‘Il Quotidiano in Classe’ e i sordi

Il progetto “Il Quotidiano in Classe”, promosso dall’Osservatorio Permanente Giovani-Editori in collaborazione con alcuni  siti internet sta portando nelle scuole secondarie superiori alcuni tra i più interessanti giornali italiani a confronto con l’obiettivo di dare un’innovativa educazione civica, di promuovere la lettura del giornale e di stimolare la creatività sia per studenti che per insegnanti. […]

Il progetto “Il Quotidiano in Classe”, promosso dall’Osservatorio Permanente Giovani-Editori in collaborazione con alcuni  siti internet sta portando nelle scuole secondarie superiori alcuni tra i più interessanti giornali italiani a confronto con l’obiettivo di dare un’innovativa educazione civica, di promuovere la lettura del giornale e di stimolare la creatività sia per studenti che per insegnanti.
Dal 5 novembre 2012 i video del Quotidiano in Classe, soprattutto quelli del giornalista Beppe Severgnini, sono sottotitolati per i sordi.
Una piccola conquista per i sordi che, con l’abbattimento di tutte le barriere, possono accedere alle informazioni e, magari, anche diventare reporter con le stesse possibilità dei loro coetanei e compagni di scuola.
E’ un’iniziativa che merita di essere applaudita, ricordando che i diritti dei sordi sono identici a quelli di chiunque altro.

Roberta Masci

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